13. 2. 2014

[10.príspevok] Blog prosperuje!

Ahojte! V tomto príspevku by som (sme) sa chcel poďakovať, že náš blog čítate a zvyšujete vašu gramotnosť v oblasti internetovej netolerancie. Od začiatku nášho blogu máme v tejto chvíli 580 zobrazení, čo je dosť veľké číslo :) Najviac náš blog čítate z Firefoxu a Chromu, z operačných systémov Windows a Macintosh, no čítate nás aj na mobile, čo je super!
Takto nás sledujete :)
Bol som prekvapený keď som zistil, že zobrazenia blogu máme aj v zahraničí. [možno to bude tým "Checknutím v inom jazyku" :o)] Máme 52 videní v Spojených štátoch, 23 videní v Nemecku a 4 videnia v Španielsku, čo je super! Ani som nepomyslel na to, že blog bude čítať aj niekto z inej krajiny :).
Aj ľudia v zahraničí sú tolerantní :)
No a v neposlednom rade by som vám chcel nadšene oznámiť, že náš blog - naša stránka vyhrala v súťaži Zodpovedne.sk - kvôli ktorej bola vytvorená - v kategórii Najzodpovednejšia stránka. (Vyhodnotenie súťaže Zodpovedne.sk)
Vyhrali sme!!! :)
Som veľmi rád, že sa nám podarilo splniť náš cieľ. Ďakujeme za vašu podporu a aktívne čítanie :). V blízkej budúcnosti môžete očakávať ďalší príspevok so zatiaľ neznámou témou. Do tej doby sa majte, priatelia! :)


4. 2. 2014

[9.príspevok] Robili sme anketu!

Ahojte! :) Dnešný príspevok bude tak trochu výnimočnejší, nakoľko mi s ním pomáhala Miška. U nás v triede sme robili medzi 10 spolužiakmi anketu ohľadom internetovej netolerancie. Ku každej otázke som urobil graf, ktorý Vám ukáže ako naši spolužiaci - respondenti odpovedali a taktiež pripojím niektoré odpovede (napíšem ich pod graf ako body), ak otázka požadovala vetu, nie skrátenú odpoveď áno/nie. Tak pusťme sa do toho, príjemné čítanie :) [Kliknutím na grafy ich zväčšíte]

Anketové otázky:

Vieš, čo je to netolerancia? 7 žiakov odpovedalo áno, 3 žiaci odpovedali nie.

Poznáš výrazy ako ako flaming, flame war alebo trolling? 6 žiakov odpovedalo áno, 4 žiaci odpovedali nie.
 
Zúčastnil si sa už niekedy flame war-u? (ak respondent nepoznal pojem flame war, bol mu vysvetlený) 7 žiakov odpovedalo áno, 3 žiaci odpovedali nie.

Stretol si sa už niekedy priamo s diskrimináciou? Ak áno, v akej forme? 9 žiakov odpovedalo áno, 1 žiak odpovedal nie. (Pod grafom + odpovede)

  • Počas slovných útokov.
  • Na internete.
  • Na ulici.
  • Zažila som to na vlastnej koži.
Vieš, čo je to kritické myslenie? Snažíš sa myslieť "kriticky" pri posudzovaní pravdivosti materiálov, ktoré nájdeš na internete? 3 žiaci odpovedali áno, 7 žiakov odpovedalo nie. (Pod grafom + odpovede)

  • Čo je to kritické myslenie?
  • Jasné, každú chvíľu niečo kritizujem.
Videl si na internete stránku s extrémistickým obsahom? Ako na ne reaguješ? Robia aj tebe problémy nejaké národnostné menšiny/etnické skupiny? 9 žiakov odpovedalo na otázky kladne, 1 žiak odpovedal nie. (Pod grafom + odpovede)

  • Samozrejme. Tieto stránky ani neotvorím, iba ma pohoršia. Áno, mám problémy s jednou národnostnou menšinou.
  • Pravdaže! Kto by nemal problém s ****** ?
  • Neznášam tých ľudí, čo urážajú menšiny. No aj ja niektoré nemôžem vystáť.
Rozprávajú sa/rozprávali sa s tebou rodičia ohľadom týchto tém na internete? 3 žiaci odpovedali áno, 7 žiakov odpovedalo nie.


Hráš sa/hral si sa hry, ktoré obsahujú násilie, diskrimináciu alebo pre ne ešte nemáš vhodný vek? Všetci respondenti odpovedali áno!


Robil si si už niekedy zábavu alebo si urážal niekoho, kto je inej národnosti/vierovyznania ako ty? 9 žiakov odpovedalo áno, 1 žiak nie.

 Videl si už niekedy tvojich spolužiakov/kamarátov niekoho ponižovať, zosmiešňovať alebo nadávať? Ak áno, zareagoval si nejako? 7 žiakov odpovedalo áno, 3 žiaci odpovedali nie. (Pod grafom + odpovede)


  • Áno, videl som ich ukazovať na ulici prstom na menšinu a nadávať im. Našťastie nie nahlas. Radšej som im nič nehovoril.
  • Áno, no nechcem to komentovať. Zasiahnuť som nechcela, ešte by niečo urobili aj mne.
  • Nie, takúto situáciu som ešte nezažil. A som doslova prekvapený.

- KONIEC PRÍSPEVKU- 

Sme opäť na konci ďalšieho príspevku. Neviem ako vy, no ja som bol prekvapený odpoveďami. Podľa môjho názoru by sa v škole mal začať vyučovať predmet ktorý by bol vhodný pre túto problematiku (možno by pomohlo venovanie sa tejto problematike na Etickej východe/Informatike). Dúfam, že sa vám moje spracovanie páčilo. Ešte raz, ďakujem Miške za pomoc pri získavaní odpovedí do ankety. Tak, uvidíme sa pri ďalšom príspevku, majte sa, priatelia!

(3.príspevok) Rozhovor

Ahojte : )) dnes si dáme taký možno trošku nezvyčajný príspevok...bude to rozhovor s jednou mojou známou o šikanovaní... 

1.Ako si znášala to šikanovanie? musí to byť veľmi náročné na psychiku...
  • Vieš, veľa krát som kvôli tomu plakala, cítila som sa bezbranná...a áno máš pravdu bolo to veľmi náročné na psychiku...vtedy som nevedela, ako to ďalej zvládnem.    
2.Povedala si o tom rodičom alebo nejakému dospelému?
  • Nie, nikomu som o tom nepovedala...bála som sa, že by sa to mohlo zhoršiť.
3.Čo si myslíš, prečo práve ty si bola tá obeť šikany?
  • Netuším, možno mi niečo závideli..alebo to bolo len tak, veď to poznáš, zabávajú sa.
4.Čo by ti tak mohli závidieť?
  • Možno dobré známky, možno to, že som obľúbená...naozaj netuším čo iné.
5.Viem, že dnes už tá šikana ustúpila, tak som rada že už sa máš lepšie : ))
  • Áno, máš pravdu, je to lepšie : ))

Miška : 33

2. 2. 2014

[Oznam] Blog pokračuje!

Ahojte! Tento príspevok by som chcel použiť ako krátky oznam o tom, že sa činnosť nášho blogu nekončí! V blízkej budúcnosti očakávajte nové príspevky. [Doplnené] Ďalší príspevok môžete očakávať v utorok 4.2. alebo v stredu 5.2.  - Filip :)

29. 1. 2014

[8.príspevok] Ochrana pred netoleranciou na internete

Ahojte :) Dnes sa stretávame už možno poslednýkrát a ak je tomu tak, chcel by som sa Vám poďakovať, ak ste čítali všetky naše príspevky a naučili ste sa toho veľa o internetovej netolerancii - čo to je, aké sú jej formy alebo ako ju rozpoznať. Dnes si povieme niečo o tom, ako sa pred ňou chrániť a ako ju nahlásiť. Prajem príjemné čítanie, užite si (možno) posledný príspevok!

 Ochrana pred internetovou netoleranciou

Nasledujúce body by som rád zameral práve na deti a neplnoletých - najčastejšie obete extrémistických skupín a netolerancie. Takže začnime:

1. Spoľahlivé zdroje informácií

  • hľadajte informácie iba na overených a bezpečných stránkach 
  • tieto stránky najčastejšie spravujú inštitúcie, rôzne vládne, neziskové vzdelávacie alebo iné organizácie - stránkam, ktoré sa venujú vami hľadanej téme
  • tieto stránky zvykne podporovať EÚ / štátna inštitúcia

2. Filtrovanie obsahu

  • pri deťoch sa odporúča používať internetové filtre, ktoré vyfiltrujú stránky s netolerantným alebo inak nevhodným obsahom
  • tieto filtre nie sú 100%-ne spoľahlivé a efektívne
  • efektívne sú tie, ktoré filtrujú na základe kľúčových slov - prinášajú dôveryhodné informácie k nami hľadanej téme


3. Buďte pozorní a sledujte, čo robí vaše dieťa na internete

  • snažte sa dieťaťu vysvetliť, že ak niečomu nechápe, tak nech sa Vás na to spýta a spoločne to prediskutujte,  v prípade netolerantného obsahu mu vysvetlite, že by nemalo navštevovať stránky takéhoto druhu atď.
  • ak sa mu niečo stalo, alebo mu niekto ubližuje, mal by Vám o tom porozprávať - je to pre neho lepšie, než to držať v tajnosti - iba sa tak vyhrotia problémy

4. Výber hier

  • niektoré počítačové hry môžu obsahovať netolerantný alebo diskriminačný obsah
  • v tomto prípade je výrobca povinný označiť hru špeciálnych symbolom
  • na tento účel slúži zvyčajne označenie PEGI (Celoeurópske informácie o hrách)
  • vyberte spolu hru, ktorá je pre dieťa vhodná

PEGI označenia pre hry

5. Rozvoj kritického myslenia [alebo menšia výchovná lekcia :)]

  • je najúčinnejším prostriedkom ochrany pred netoleranciou a diskrimináciou
  • rodičia musia deti viesť, aby vnímali svet navôkol tak, aby nerobili predsudky
  • rodina je prvým zdrojom informácií pre deti - musí im byť príkladom - deti preberajú hodnoty a postoje po rodičoch
  • a dospelí? zaujímajte sa o históriu, o politické udalosti, porovnávajte názory a postoje rôznych ľudí - hľadajte pravdu
  • naučte dieťa rozpoznávať rôzne nacistické alebo extrémistické symboly (napr. hákový kríž), nenávistné videá, ponižovanie ľudí a snaha o ich kontrolu a manipuláciu
  • buďte aktívni pri vyjadrovaní vášho postoja - neprehliadajte diskrimináciu okolo
  • ak sa naučíte kriticky rozmýšľať vy, naučí sa to aj vaše dieťa - od vás, pretože ste jeho vzor, príklad


Spravodlivosť na záver

Musíme byť zodpovední - a to aj na internete. Síce nevidíme, ako sa cíti diskriminovaný človek, no skúsme sa vžiť do jeho situácie. Osobne si myslím, že by nikto nechcel byť stredobodom útokov diskriminačnej činnosti. Ak natrafíme na netoleranciu na internete, máme 2 možnosti. Alebo sa jej slepo vyhneme (opustíme stránku), alebo obsah nahlásime administrátorovi, prípadne sa v diskusii vyjadríme, no nemáme flame príspevky - nesnažíme sa začať ďalší konflikt. Taktiež môžeme stránku s netolerantným, diskriminačným alebo inak nevhodným materiálom nahlásiť na stránke Stopline.sk. Nesmieme sa nečinne prizerať, ako sa niekomu ubližuje - či už to je psychicky, alebo sme svedkami nejakého útoku. Všetko toto sú trestné činy a ľudia sú za ne trestaní.


- KONIEC PRÍSPEVKU-

No, a prebrali sme ďalšiu zaujímavú tému - snáď ste si zobrali príklad a budete kritickí a nebudete sa iba prizerať, ak sa stanete svedkami netolerancie alebo diskriminácie. Naše príspevky sa ešte (možno) nekončia, no tento blog bude zaradený ako materiál do súťaže stránky Zodpovedne.sk - Netolerancia. Neviem, či ešte budeme môcť pridávať príspevky, no ak áno, dozviete sa o tom formou oznamovacieho príspevku. Do tej doby sa majte priatelia! Ďakujeme, že náš blog čítate a vzdelávate sa tak v oblasti internetovej kriminality :)

Zdroje obrázkov: http://www.regjeringen.no/pages/2089255/HFIG/fig8-1.gif; http://www.rasizmus.sk/wp-content/uploads/2010/01/winnetou.jpg; http://static.guim.co.uk/sys-images/Guardian/Pix/pictures/2008/01/03/kids460x276.jpg; http://img.brothersoft.com/screenshots/softimage/c/child_protector_internet_filter-224779-1237967463.jpeg; http://netdna.copyblogger.com/images/critical-thinking.jpg;